INSTITUCION
EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL EL IMPARAL SUPATA 2017
PROYECTO
SERVICIO SOCIAL: emisora institucional (EL TOQUE)
Coordinadora:
Heidi
Johana Sanabria Jiménez
Integrante:
Ana
Yuleidy Rodríguez Morón
Grado:
undécimo
Contenido
1. introducción
2. justificación
3. descripción del proyecto
4. objetivo general
5. objetivo especifico
6. visión
7. misión
8. planificación del proyecto
9. recursos humanos y financieros
10. recolección de datos
11 programaciones
INTRODUCCION
La implementación de este
proyecto, busca mejorar la sana
convivencia de la comunidad educativa, abrir los espacios para el uso de las
nuevas tecnologías de la información y comunicación con fines didácticos en el
desarrollo de competencias básicas en los estudiantes. Para alcanzar esto se
debe contar con la participación de estudiantes, docentes, directivas y vincular
a la comunidad local e incorporar esta estrategia al PEI propuesta de radio escolar en la institución
Este proyecto se sustenta en
la necesidad de mejorar las condiciones de comunicación en la institución, ello implica entenderla como una manera de
relación entre los miembros de una
comunidad. Es un trabajo que requiere de planeación, investigación y
organización de la información para presentar unas acciones adecuadas que
fortalezcan la labor educativa y no llegue a convertirse en un distorsionador
de los procesos.
JUSTIFICACIÓN
El P.E.I. de nuestra
institución está fundamentado en la comunicación en sus diversas expresiones
como medio para el desarrollo del pensamiento. Por esta razón creemos que la
implementación de la emisora escolar será un medio eficaz que contribuirá en el
cumplimiento de las expectativas comunicativas contempladas en el P.E.I. además
la emisora se constituye en herramienta valiosa de uso pedagógico y en un espacio
de expresión para los estudiantes y a su vez fomenta la creatividad expresiva y
las manifestaciones culturales de que sean por todos los estudiantes.
Será además un medio desde el cual se permita
mantener informado a estudiantes y maestros en los diferentes eventos a
realizasen en las cotidianidades.
Desde la emisora escolar, se
pueden articular proyectos transversales, tales como: convivencia, valores,
educación sexual, democracia, medio ambiente, manejo de tiempo libre, entre
otros, logrando una formación integral en los estudiantes
Descripción
del proyecto
La emisora estudiantil será
ubicada en el antiguo salón de deportes consta de una mesa, sillas, consola o
amplificador, computador, bafles o torres, micrófonos cables alimentadores o de
energía, grabadora USB, CD, acceso a internet
OBJETIVO
GENERAL
·
Crear la emisora escolar como medio de
difusión para enterar a los integrantes de la comunidad educativa en los
diferentes eventos y proyectos que se generan al seno de la misma
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
·
Adecuar los espacios necesarios para la
instalación de la emisora
·
Adquirir los implementos(equipos, accesorios)
necesarios para el funcionamiento de la emisora escolar
·
Implementar, organizar y generar los espacios
que permitan a estudiantes, docentes y directivas expresar sus sugerencias y creaciones e
inquietudes
·
Generar procesos de interacción
·
Formar semilleros de comunicadores.
·
Elaborar productos radiofónicos,
audiovisuales e impresos, que sirvan a la comunidad para aprender.
·
Generar procesos de solución de conflictos.
·
Integrar alrededor de la emisora y de los demás medios a toda la comunidad
educativa.
·
Utilizar la emisora, los recursos
audiovisuales e impresos como herramientas de uso pedagógico.
VISIÓN
Trabajar los medios de comunicación
como parte esencial del P. E. I, permitiendo la transversalidad y participación de todas las áreas,
contribuyendo a la formación de la comunidad educativa en su parte integral,
fomentando valores que generen un verdadero cambio social
Trabajar los medios de comunicación como parte esencial
del P. E. I, permitiendo la transversalidad
y participación de todas las áreas Y construyendo la comunidad educativa
el imparal en su parte integral,
fomentando valores que generen un verdadero cambio social.
MISIÓN
Permitir el desarrollo de la
comunicación radial en todos los niveles (institucional) interactuando con todos
los estudiantes que manifiesten el interés, en función de una sana convivencia,
alrededor de la cultura y de la solidaridad.
Permitir el desarrollo de la
comunicación radial en todos los niveles (institucional, local,), interactuando
con otras instituciones que manifiesten el mismo interés, en función de una
sana convivencia, alrededor de la cultura y de la solidaridad.
Planificación
del proyecto
¿Qué hacer?
Un proyecto de uso institucional que nos beneficie a
todos tanto a jóvenes como a docentes y directivos. Para así dejar un legado
influyente para la sociedad educativa
¿Para qué?
Para fomentar una buena comunicación en todo el plantel
educativo haciendo así un buen uso de los recursos culturales, lúdicos, y de
nuestro entorno.
¿A quiénes?
A toda la institución (estudiantes, docentes, directivos,
y alumnos SAT en diferentes eventos realizados por la institución. Y padres de
familia que quieran participar
¿Con quiénes?
Ana Yuleidy Rodríguez
¿Dónde?
En las instalaciones de la institución educativa rural
departamental el imparal en el antiguo salón de deportes
¿Cuándo?
De lunes a viernes en el horario establecido de 10:30 -
11:00 am
¿Cómo?
Tomando las opiniones de las demás personas para así
organizar la programación, guion del día tomando en cuenta la preferencia de
los oyentes.
¿Cuántos?
3
estudiantes porque son necesarios en el instante que nos encontremos al aire.
Una persona se va a encargar de la
locución, otra la manipulación de equipos y otra de la redacción del guion.
¿Con que?
Con los equipos
que nos aporta la institución como (consola, micrófono, bafles, computador,)
Recursos
humanos y financieros
la emisora es un método para una mejor comunicación entre
docentes y estudiantes por lo tanto yo como miembro de la institución el
IMPARAL llevo a cabo este proyecto con la esperanza de cumplirlo en compañía de
dos de mis compañeras para ayudarnos en lo que se ofrezca en la llevada a cabo
de la creación de la emisora “el toque” nuestra dedicación se toma en cuenta
como recurso humano y por otra parte los recursos financieros saldrá de nuestra
economía.
Recolección
de datos
nombre
|
grado
|
de acuerdo
|
opinión
|
Gabriel porras
|
11
|
x
|
música,
|
Kevin
zarate
|
10
|
x
|
deportes
|
Gisela
sarmiento
|
11
|
x
|
farándula
|
pedro
Ignacio González
|
docente
|
x
|
ventana
cultural
|
patricia
González
|
8
|
x
|
chistes
|
Katherine
Ramírez
|
8
|
x
|
música,
|
sindi
Lorena morón
|
9
|
x
|
top
10 de géneros
|
eliany
Andrea Martínez
|
docente
|
x
|
ciencia
y tecnología
|
franklin
Piñeros
|
11
|
x
|
chistes
|
Néstor
quintero
|
6
|
x
|
música
de géneros urbanos
|
Shirley
Orozco
|
5
|
x
|
rondas
infantiles
|
Rafael
Orozco
|
10
|
x
|
deportes
|
catalina
castro
|
10
|
x
|
información
institucional
|
danna
Méndez
|
10
|
x
|
géneros
urbanos
|
Laura
medina
|
9
|
x
|
top
10 de géneros
|
Camila
Gómez
|
9
|
x
|
farándula
|
Fernanda
Díaz
|
11
|
x
|
música
|
marcela
Guzmán
|
11
|
x
|
nuevas
tecnologías
|
yuleidy
Rodríguez
|
11
|
x
|
prevención en la adolescencia
|
Programación
·
Cumpleaños
·
Datos curiosos.
·
Música.
·
Amistad.
·
Noticias Institucionales.
·
Orientación a estudiantes (Prevención)
·
Ventana cultural
